<!DOCTYPE html>
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<title>Längsschnittstudie</title>
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<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Längsschnittstudie</span></h1>
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<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="de" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr"><table class="wikitable float-right" style="margin-top:0;">
<tbody><tr>
<th style="background:#99BBFF; color:#202122;">Kategorien von patientenorientierten Studien<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>
</th></tr>
<tr>
<td>
<ul><li><a href="Beobachtungsstudie" title="Beobachtungsstudie">beobachtende</a> oder experimentelle Studie</li>
<li><a class="mw-selflink selflink">Längsschnitt-</a> oder <a href="Querschnitt_(empirische_Forschung)" title="Querschnitt (empirische Forschung)">Querschnittstudie</a></li>
<li><a href="Prospektive_Studie" title="Prospektive Studie">prospektive</a> oder <a href="Retrospektive_Studie" title="Retrospektive Studie">retrospektive Studie</a></li>
<li>kontrollierte oder unkontrollierte Studie</li></ul>
</td></tr></tbody></table>
<p>Eine <b>Längsschnittstudie</b> (<b>Verlaufsstudie</b><sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>, <b>Longitudinalstudie</b><sup id="cite_ref-:0_3-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup><sup id="cite_ref-:1_4-0" class="reference"><a href="#cite_note-:1-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>, <b>Längsschnittuntersuchung<sup id="cite_ref-:0_3-1" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></b>, <b>Längsschnitterhebung</b><sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>) ist ein <a href="Forschungsdesign" title="Forschungsdesign">Forschungsdesign</a> der <a href="Empirie" title="Empirie">empirischen</a> Forschung zur Untersuchung sozialer und individueller Wandlungsprozesse. Bei einer Längsschnittstudie wird, im Unterschied zu einer <a href="Querschnittstudie" class="mw-redirect" title="Querschnittstudie">Querschnittstudie</a>, dieselbe empirische Studie zu mehreren Zeitpunkten durchgeführt, und die Ergebnisse der einzelnen Untersuchungswellen werden verglichen. Es gibt sowohl <a href="Prospektive_Studie" title="Prospektive Studie">prospektive</a> als auch <a href="Retrospektive_Studie" title="Retrospektive Studie">retrospektive</a> Längsschnittstudien,<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> wobei mit diesem Begriff in der Regel prospektive (vorausschauende) Studien gemeint sind.<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Formen_von_Längsschnittuntersuchungen"><span id="Formen_von_L.C3.A4ngsschnittuntersuchungen"></span>Formen von Längsschnittuntersuchungen</h2></div>
<p>Man unterscheidet Längsschnittuntersuchungen in <i>Trendstudien</i> (auch: replikativer Survey) und <i>Panelstudien</i>.<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite-bracket">[</span>8<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Auch <a href="Kohortenstudie" title="Kohortenstudie"><i>Kohortenstudien</i></a> werden zu den Längsschnittstudien gezählt,<sup id="cite_ref-:1_4-1" class="reference"><a href="#cite_note-:1-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> wobei in der Regel prospektive Kohortenstudien gemeint sind.
</p><p>Bei einer <i><a href="Trendstudie" title="Trendstudie">Trendstudie</a></i> wird dieselbe Studie zu mehreren Zeitpunkten mit jeweils unterschiedlichen <a href="Stichprobe" title="Stichprobe">Stichproben</a> durchgeführt. Mit Hilfe von Trendstudien ist es möglich, Veränderungen auf <a href="Aggregation_(Wirtschaft)" title="Aggregation (Wirtschaft)">Aggregatebene</a> (d. h. auf Ebene der gesamten Stichprobe, die wiederum die Bevölkerung repräsentieren soll) nachzuvollziehen. Es ist allerdings nicht möglich, aus Trenddaten Veränderungen auf der Individualebene abzuleiten. Wird dies dennoch getan, spricht man von einem sogenannten <a href="%C3%96kologischer_Fehlschluss" title="Ökologischer Fehlschluss"><i>ökologischen Fehlschluss</i></a>.
</p><p>Im Unterschied zur Trendstudie erfolgt bei der <i><a href="Panelforschung" class="mw-redirect" title="Panelforschung">Panelstudie</a></i> (auch <i>Panelerhebung</i>, <i>Panelbefragung</i>) die Erhebung zu mehreren Zeitpunkten mit derselben Stichprobe. Auf diese Art lassen sich auch <i>intra-individuelle Veränderungen</i> erfassen (so genannte interne <a href="Fluktuation" title="Fluktuation">Fluktuation</a>). Die aggregierten Werte ermöglichen außerdem – wie beim Trenddesign – den Rückschluss auf <i>interindividuelle, d. h. die gesamte Stichprobe betreffende, Veränderungen</i> (so genannte Nettoveränderungen).
Die Daten bei einer Panelstudie können <a href="Autokorrelation" title="Autokorrelation">autokorreliert</a> sein.
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einschätzung_und_Probleme"><span id="Einsch.C3.A4tzung_und_Probleme"></span>Einschätzung und Probleme</h2></div>
<p>Eine Panelstudie ist aussagekräftiger als eine Trendstudie: Wie bereits oben erwähnt, ist es nicht möglich, aus Trenddaten Veränderungen auf der Individualebene abzuleiten. Beim Paneldesign hingegen können auch intra-individuelle Veränderungen erfasst werden.
</p><p>Die beiden Formen von Längsschnittstudien müssen sich mit jeweils anderen Problemen auseinandersetzen: Bei einer Trendstudie müssen die Stichproben der einzelnen Erhebungswellen vergleichbar sein. Sind beispielsweise die <i>Anteile verschiedener Bevölkerungsgruppen</i> in den einzelnen Wellen unterschiedlich, können die Ergebnisse <a href="Statistische_Signifikanz" title="Statistische Signifikanz">signifikant</a> verfälscht werden.
</p><p>Diese Gefahr besteht bei einer Panelstudie nicht, da immer dieselbe Stichprobe verwendet wird. Allerdings tritt das Problem der <i>Panelmortalität</i> auf: Darunter versteht man Sterblichkeit, Umzüge, Verweigerungen und ähnliche Ausfälle aus dem Panel, die durch Ersatzpersonen kompensiert werden müssen. Häufig sind die Ausfälle nicht zufällig, sondern systematisch, das heißt die Panelmortalität bestimmter Bevölkerungs- oder Risikogruppen ist gegenüber anderen erhöht.
</p><p>Um die Panelmortalität möglichst gering zu halten, ist es nötig, das Panel regelmäßig zu pflegen, d. h., die Adresskartei muss aktualisiert, Ausfälle durch geeignete Ersatzpersonen kompensiert werden. Da dieser Vorgang sehr aufwendig ist, ist eine Panelstudie teurer als eine Trendstudie. Verzerrt werden kann eine Panelstudie auch dadurch, dass das Messinstrument (Fragebogen) durch den soziokulturellen Wandel veraltet. Eine weitere Fehlerquelle sind so genannte Paneleffekte, wie ein gestiegenes Problembewusstsein durch die Teilnahme am Panel.
</p>
<div class="sieheauch" role="navigation" style="font-style:italic;"><span class="sieheauch-text">Siehe auch</span>: <a href="Panelforschung#Nachteile" class="mw-redirect" title="Panelforschung">„Nachteile“ im Artikel Panelforschung</a></div>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Bekannte_Studien">Bekannte Studien</h2></div>
<ul><li><a href="Berliner_Altersstudie" title="Berliner Altersstudie">Berliner Altersstudie</a> (1990–1993, BASE; <a href="Paul_B._Baltes" title="Paul B. Baltes">Baltes</a>, Helmchen, Steinhagen-Thiessen u. a.; vor allem <a href="Geriatrie" title="Geriatrie">geriatrische</a> Fragestellungen)</li>
<li>Das <a href="Nationales_Bildungspanel" title="Nationales Bildungspanel">Nationale Bildungspanel</a> (NEPS) am <a href="Leibniz-Institut_f%C3%BCr_Bildungsverl%C3%A4ufe" title="Leibniz-Institut für Bildungsverläufe">Leibniz-Institut für Bildungsverläufe</a> (LIfBi)</li>
<li>Die <a href="Bonner_Gerontologische_L%C3%A4ngsschnittstudie" title="Bonner Gerontologische Längsschnittstudie">Bonner Längsschnittstudie normalen Alterns</a> (ab 1965, BOLSA; <a href="Hans_Thomae" title="Hans Thomae">Hans Thomae</a>, <a href="Ursula_Lehr" title="Ursula Lehr">Ursula Lehr</a> u. a.)</li>
<li><a href="Deutscher_Alterssurvey" title="Deutscher Alterssurvey">Deutscher Alterssurvey</a> (DEAS)<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> (ab 1996)</li>
<li><a href="Framingham-Studie" class="mw-redirect" title="Framingham-Studie">Framingham-Studie</a> (Framingham Heart Study)</li>
<li>ILSE (Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters über Bedingungen gesunden und zufriedenen Älterwerdens)<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite-bracket">[</span>10<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>IMAGEN (europäisches Forschungsprojekt, das untersucht, wie biologische, psychologische und umweltbedingte Faktoren, die Gehirnentwicklung und die psychische Gesundheit von Jugendlichen beeinflussen)<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a href="Leben_in_Deutschland" class="mw-disambig" title="Leben in Deutschland">Leben in Deutschland</a> (<a href="Sozio-oekonomisches_Panel" title="Sozio-oekonomisches Panel">Sozio-oekonomisches Panel</a> – SOEP) eine Längsschnittstudie über Privathaushalte in Deutschland.</li>
<li><a href="Minnesota_nun_study" class="mw-redirect" title="Minnesota nun study">Minnesota nun study</a></li>
<li>Münchner Längsschnittstudie LOGIK</li>
<li>New England Centenarian Study (Studie über Hundertjährige)</li>
<li>Die nordamerikanische „<a href="Nurses%E2%80%99_Health_Study" title="Nurses’ Health Study">Nurses’ Health Study</a>“ (Boston). Beginnend mit dem Jahr 1976 werden zweijährlich Krankenschwestern befragt und z. T. klinisch untersucht. Damit erforscht wurden bisher z. B. das Ernährungsverhalten, Risikofaktoren für Herz- und Krebserkrankungen (v. a. Brustkrebs) sowie die Veränderung der kognitiven Fähigkeiten mit zunehmendem Lebensalter.</li>
<li><a href="Z%C3%BCrcher_Longitudinalstudien" title="Zürcher Longitudinalstudien">Zürcher Longitudinalstudien</a></li>
<li><a href="S%C3%A4chsische_L%C3%A4ngsschnittstudie" title="Sächsische Längsschnittstudie">Sächsische Längsschnittstudie</a></li>
<li>Bremer Längsschnittstudie zum Übergang von der Schule in den Beruf (1989–2001).<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite-bracket">[</span>12<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>die Studie <a href="Pairfam" title="Pairfam">pairfam</a> (2008–2022, 12.402 Teilnehmer)</li>
<li>Generations and Gender Survey (GGS)<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite-bracket">[</span>13<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>National Longitudinal Surveys (NLS)<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite-bracket">[</span>14<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>National Survey of Families and Households (NSFH) (Interviews 1987–88, 1992–94 und 2001–2003)<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite-bracket">[</span>15<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>Netherlands Kinship Panel Study (NKPS)<sup id="cite_ref-16" class="reference"><a href="#cite_note-16"><span class="cite-bracket">[</span>16<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>Longitudinal Studies of Generations<sup id="cite_ref-17" class="reference"><a href="#cite_note-17"><span class="cite-bracket">[</span>17<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a href="Panel_Study_of_Income_Dynamics" title="Panel Study of Income Dynamics">Panel Study of Income Dynamics</a> (PSID)<sup id="cite_ref-18" class="reference"><a href="#cite_note-18"><span class="cite-bracket">[</span>18<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a href="Survey_of_Health%2C_Ageing_and_Retirement_in_Europe" title="Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe">Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe</a> (SHARE)<sup id="cite_ref-19" class="reference"><a href="#cite_note-19"><span class="cite-bracket">[</span>19<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.speady.de">SPeADy</a>-Studie: Study of Personality Architecture and Dynamics an der Universität Bremen<sup id="cite_ref-20" class="reference"><a href="#cite_note-20"><span class="cite-bracket">[</span>20<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a href="R%2BV" class="mw-redirect" title="R+V">R+V</a>: <i>Die Ängste der Deutschen</i>. Seit 1991 geben jährlich rund 2.400 Menschen ab 14 Jahren Auskunft über ihre persönlichen Ängste, aber auch über Sorgen, die sie sich um Gesellschaft, Wirtschaft und Politik machen.<sup id="cite_ref-21" class="reference"><a href="#cite_note-21"><span class="cite-bracket">[</span>21<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li>Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)<sup id="cite_ref-22" class="reference"><a href="#cite_note-22"><span class="cite-bracket">[</span>22<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>
<li><a href="Rostocker_L%C3%A4ngsschnittstudie" title="Rostocker Längsschnittstudie">Rostocker Längsschnittstudie</a> ROLS (ab 1970/71) – Untersuchungen zu Interaktionswirkungen zwischen frühkindlichen zerebralen Belastungsfaktoren und Umweltverhältnissen.<sup id="cite_ref-23" class="reference"><a href="#cite_note-23"><span class="cite-bracket">[</span>23<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>
<ul><li><a href="Sozio-oekonomisches_Panel" title="Sozio-oekonomisches Panel">Sozio-oekonomisches Panel</a></li>
<li><a href="Haushaltspanel" title="Haushaltspanel">Haushaltspanel</a></li>
<li><a href="Statistik" title="Statistik">Statistik</a> in der Forschung</li>
<li><a href="Sozialforschung" class="mw-redirect" title="Sozialforschung">Sozialforschung</a></li>
<li><a href="Paneldatenanalyse" title="Paneldatenanalyse">Paneldatenanalyse</a> (statistischer Hintergrund)</li>
<li><a href="Langzeit-Experiment" class="mw-redirect" title="Langzeit-Experiment">Langzeit-Experiment</a> (Langzeitstudie)</li>
<li><a href="Interventionsstudie" title="Interventionsstudie">Interventionsstudie</a></li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur">Literatur</h2></div>
<ul><li>C. F. Belanger, C. H. Hennekens, B. Rosner, <a href="Frank_E._Speizer" title="Frank E. Speizer">F. E. Speizer</a>: <i>The Nurses' Health Study.</i> In: <i>Am J Nurs.</i> 78, 1978, S. 1039–1040. <a class="external mw-magiclink-pmid" rel="nofollow" href="https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/248266?dopt=Abstract">PMID 248266</a>.
<ul><li><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r261891140">
/* start https://de.wikipedia.org/ */
.mw-parser-output .webarchiv-memento a{color:inherit}
/* end https://de.wikipedia.org/ */
</style><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160307132806/http://www.channing.harvard.edu/nhs/publications/allpubs.shtml">Liste der Einzel-Publikationen</a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 7. März 2016 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>) aus der Studie (1978–2005)</li></ul></li>
<li>Andreas Diekmann: <i>Empirische Sozialforschung – Grundlagen, Methoden, Anwendungen.</i> Rowohlt, Hamburg 2006.</li>
<li>W. Schneider: <i>Entwicklung von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter: Befunde der Münchner Längsschnittstudie LOGIK</i>. Beltz Psychologie Verlags Union, 2008, ISBN 978-3-621-27605-4.</li>
<li>R. Schnell, P. B. Hill, E. Esser: <i>Methoden der empirischen Sozialforschung.</i> Oldenbourg, München 2005.</li>
<li>Karl F. Schumann: <i>Diskussion – Sind Arbeitsbiographie und Straffälligkeit miteinander verknüpft? – Aufklärungen durch die Lebenslaufforschung.</i> In: <i><a href="Monatsschrift_f%C3%BCr_Kriminologie_und_Strafrechtsreform" title="Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform">MschrKrim</a>.</i> 87. Jahrgang, Heft 3/4, 2004, S. 222–243.</li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>
<ol class="references">
<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text">C. M. Seiler: <cite style="font-style:italic">Patientenorientierte Forschung in der Chirurgie</cite>. In: Manfred Georg Krukemeyer, Hans-Ullrich Spiegel (Hrsg.): <cite style="font-style:italic">Chirurgische Forschung</cite>. Georg Thieme Verlag, Stuttgart 2005, ISBN 978-3-13-133661-3, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>205–212</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=jsKdOBqvTxEC&pg=PA208#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.atitle=Patientenorientierte+Forschung+in+der+Chirurgie&rft.au=C.+M.+Seiler&rft.btitle=Chirurgische+Forschung&rft.date=2005&rft.genre=book&rft.isbn=9783131336613&rft.pages=205-212&rft.place=Stuttgart&rft.pub=Georg+Thieme+Verlag" style="display:none"> </span></span>
</li>
<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text">Gaus Wilhelm, Muche Rainer: <cite style="font-style:italic">Medizinische Statistik: Angewandte Biometrie für Ärzte und Gesundheitsberufe</cite>. Schattauer Verlag, 2017, ISBN 978-3-7945-3241-4, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>37</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=eQdpDgAAQBAJ&pg=PA37#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Gaus+Wilhelm%2C+Muche+Rainer&rft.btitle=Medizinische+Statistik%3A+Angewandte+Biometrie+f%C3%BCr+%C3%84rzte+und+Gesundheitsberufe&rft.date=2017&rft.genre=book&rft.isbn=9783794532414&rft.pages=37&rft.pub=Schattauer+Verlag" style="display:none"> </span></span>
</li>
<li id="cite_note-:0-3"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-:0_3-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:0_3-1">b</a></sup></span> <span class="reference-text"><a href="J%C3%BCrgen_Bortz" title="Jürgen Bortz">Jürgen Bortz</a>, <a href="Nicola_D%C3%B6ring" title="Nicola Döring">Nicola Döring</a>: <cite style="font-style:italic">Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler: Limitierte Sonderausgabe</cite>. Springer-Verlag, 2007, ISBN 978-3-540-33306-7, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>732</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=13GbPUYAUHsC&pg=PA732#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=J%C3%BCrgen+Bortz%2C+Nicola+D%C3%B6ring&rft.btitle=Forschungsmethoden+und+Evaluation+f%C3%BCr+Human-+und+Sozialwissenschaftler%3A+Limitierte+Sonderausgabe&rft.date=2007&rft.genre=book&rft.isbn=9783540333067&rft.pages=732&rft.pub=Springer-Verlag" style="display:none"> </span></span>
</li>
<li id="cite_note-:1-4"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-:1_4-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:1_4-1">b</a></sup></span> <span class="reference-text"><a href="Uwe_Tewes" title="Uwe Tewes">Uwe Tewes</a>, Klaus Wildgrube: <cite style="font-style:italic">Psychologie-Lexikon</cite>. Walter de Gruyter GmbH & Co KG, 2016, ISBN 978-3-486-80174-3, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>436</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=K49dDwAAQBAJ&pg=PA436#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Uwe+Tewes%2C+Klaus+Wildgrube&rft.btitle=Psychologie-Lexikon&rft.date=2016&rft.genre=book&rft.isbn=9783486801743&rft.pages=436&rft.pub=Walter+de+Gruyter+GmbH+%26+Co+KG" style="display:none"> </span></span>
</li>
<li id="cite_note-5"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-5">↑</a></span> <span class="reference-text">Annette Fink, Claudia Tritschler: <cite style="font-style:italic">Prüfungsfragen Psychotherapie: Fragensammlung mit kommentierten Antworten - Mehr als 50 neue Fragen</cite>. Springer-Verlag, 2013, ISBN 978-3-642-34722-1, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>138</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=lB0eBAAAQBAJ&pg=PA138#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Annette+Fink%2C+Claudia+Tritschler&rft.btitle=Pr%C3%BCfungsfragen+Psychotherapie%3A+Fragensammlung+mit+kommentierten+Antworten+-+Mehr+als+50+neue+Fragen&rft.date=2013&rft.genre=book&rft.isbn=9783642347221&rft.pages=138&rft.pub=Springer-Verlag" style="display:none"> </span></span>
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<li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-6">↑</a></span> <span class="reference-text">Georg Rudinger, Katharina Olejniczak, Thomas Krüger: <cite style="font-style:italic">Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden: . E-BOOK</cite>. Vandenhoeck & Ruprecht, 2009, ISBN 978-3-86234-088-0, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>285</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=OGZ3liWG0mAC&pg=PA285#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Georg+Rudinger%2C+Katharina+Olejniczak%2C+Thomas+Kr%C3%BCger&rft.btitle=Forschung+und+Beratung+-+Das+Zentrum+f%C3%BCr+Evaluation+und+Methoden%3A+.+E-BOOK&rft.date=2009&rft.genre=book&rft.isbn=9783862340880&rft.pages=285&rft.pub=Vandenhoeck+%26+Ruprecht" style="display:none"> </span></span>
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<li id="cite_note-7"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-7">↑</a></span> <span class="reference-text">Nicola Döring, Jürgen Bortz: <cite style="font-style:italic">Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften</cite>. Springer-Verlag, 2015, ISBN 978-3-642-41089-5, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>213</span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=EvfNCgAAQBAJ&pg=PA213#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Nicola+D%C3%B6ring%2C+J%C3%BCrgen+Bortz&rft.btitle=Forschungsmethoden+und+Evaluation+in+den+Sozial-+und+Humanwissenschaften&rft.date=2015&rft.genre=book&rft.isbn=9783642410895&rft.pages=213&rft.pub=Springer-Verlag" style="display:none"> </span></span>
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<li id="cite_note-8"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-8">↑</a></span> <span class="reference-text">Regina Rettenbach, Claudia Christ: <cite style="font-style:italic">Psychotherapie-Prüfung: Kompaktkurs zur Vorbereitung auf die Approbationsprüfung nach dem Psychotherapeutengesetz mit Kommentar zum IMPP-Gegenstandskatalog</cite>. Schattauer Verlag, 2016, ISBN 978-3-7945-3186-8 (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=ScM4DAAAQBAJ&pg=PA31&q=intra+cohort+panel+studie#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:L%C3%A4ngsschnittstudie&rft.au=Regina+Rettenbach%2C+Claudia+Christ&rft.btitle=Psychotherapie-Pr%C3%BCfung%3A+Kompaktkurs+zur+Vorbereitung+auf+die+Approbationspr%C3%BCfung+nach+dem+Psychotherapeutengesetz+mit+Kommentar+zum+IMPP-Gegenstandskatalog&rft.date=2016&rft.genre=book&rft.isbn=9783794531868&rft.pub=Schattauer+Verlag" style="display:none"> </span></span>
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<li id="cite_note-9"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-9">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.dza.de/forschung/deas.html">dza.de</a></span>
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<li id="cite_note-12"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-12">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://prisonportal.informatik.uni-bremen.de/knowledge/index.php/Bremer_Längsschnittstudie_1:_Berufsausbildung_und_Arbeit">Bremer Längsschnittstudie 1: Berufsausbildung und Arbeit</a><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://IABotdeadurl.invalid/http://prisonportal.informatik.uni-bremen.de/knowledge/index.php/Bremer_L%C3%A4ngsschnittstudie_1%3A_Berufsausbildung_und_Arbeit">@1</a></span><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://prisonportal.informatik.uni-bremen.de/knowledge/index.php/Bremer_L%C3%A4ngsschnittstudie_1%3A_Berufsausbildung_und_Arbeit">@2</a></span><span style="display:none">Vorlage:Toter Link/prisonportal.informatik.uni-bremen.de</span> <small>(Seite nicht mehr abrufbar, festgestellt im April 2019. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://timetravel.mementoweb.org/list/2010/http://prisonportal.informatik.uni-bremen.de/knowledge/index.php/Bremer_L%C3%A4ngsschnittstudie_1%3A_Berufsausbildung_und_Arbeit">Suche in Webarchiven</a>)</small> <small class="archiv-bot"><span class="wp_boppel noviewer" aria-hidden="true" role="presentation"><span typeof="mw:File"><span title="i"></span></span></span> <b>Info:</b> Der Link wurde automatisch als defekt markiert. Bitte prüfe den Link gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.</small></span>
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<li id="cite_note-13"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-13">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://archive.today/20120723/http://www.bib-demografie.de/cln_090/nn_750130/DE/Forschung/GGS/ggs__node.html?__nnn=true"><i>Generations and Gender Survey.</i></a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 23. Juli 2012 im Webarchiv <i><a href="Archive.today" title="Archive.today">archive.today</a></i>) auf: <i>www.bib-demografie.de</i></span>
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Normdaten (Sachbegriff): <a href="Gemeinsame_Normdatei" title="Gemeinsame Normdatei">GND</a>: <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://d-nb.info/gnd/4034036-3">4034036-3</a></span> </div>
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